August 15th, 2015

(no subject)

В четверг 13 августа я написал письмо Кочурову С.И. (строителю дома напротив) с просьбой приостановить строительство и выйти в администрацию города, чтобы решать вопрос в интересах города и его жителей. В результате, утром пятницы прозвенел телефон и мы договорились о встрече. Я пригласил нашего депутата Журавлева В.В. (он не смог), председателя совета дома и старшую 12-го подъезда, Надежду, принимавшую непосредственное участие в попытках "остановить поезд" в решении судьбы школы №24 вечной этого года. Основной реплики беседы от КЧУС - у нас все по закону, любой суд признает нашу правоту, и, внимание - мы поговорили с зам. главы прокурора города Кирова Новоселовым Д.И. - и он признал (со слов Кочурова С.И.) неоправданность иска ...
Еще одним ярким моментом была уверенность в положительном решении об изменении проекта с 16 этажей на 18. Говорю - как же так, мы высказали свою однозначную позицию против (причем на камеру РЕН-ТВ Киров)? Уже не помню буквальных слов, но смысл такой - это не важно. Это фактическое признание того, что МНЕНИЕ ЖИТЕЛЕЙ НЕ ИМЕЕТ НИКАКОГО ЗНАЧЕНИЯ, главное поставить галочку, что публичные слушания были проведены.
Маленьким шажком навстречу было заявление главы КЧУС о поднятии потолков двухэтажной секции под школьные стандарты. То есть расчет на то, что это мол не мы против школы и детского садика (садик - идея Журавлева. Если на новую школу нужно 2 га, а на вариант реконструкции 24 школы власти наложат вето в виде нормативов, то для садика площади участка с избытком), и пусть город решает вопрос о возможном размещении в строящемся помещении образовательных помещений. Но в этих помещениях школу не разместить, а садик возможен только ПЛАТНЫЙ. То есть - это красивый жест, не более.
В итоге, в понедельник по договоренности я получаю от КЧУС всю имеющуюся разрешительную документацию, а потом по приглашению иду на собрание в соседний дом - рассказывать о "приятных" перспективах этой стройки.
P.S. Огромная просьба к имеющим образование архитектора - помочь прояснить несколько вопросов.

Беседа с хозяином КЧУС

В четверг 13 августа я написал письмо Кочурову С.И. (строителю дома напротив) с просьбой приостановить строительство и выйти в администрацию города, чтобы решать вопрос в интересах города и его жителей. В результате, утром пятницы прозвенел телефон и мы договорились о встрече. Я пригласил нашего депутата Журавлева В.В. (он не смог), председателя совета дома и старшую 12-го подъезда, Надежду, принимавшую непосредственное участие в попытках "остановить поезд" в решении судьбы школы №24 весной этого года. Основной реплики беседы от КЧУС - у нас все по закону, любой суд признает нашу правоту, и, внимание - мы поговорили с зам. главы прокурора города Кирова Новоселовым Д.И. - и он признал (со слов Кочурова С.И.) неоправданность иска ...

Еще одним ярким моментом была уверенность в положительном решении об изменении проекта с 16 этажей на 18. Говорю - как же так, мы высказали свою однозначную позицию против (причем на камеру РЕН-ТВ Киров)? Уже не помню буквальных слов, но смысл такой - это не важно. Это фактическое признание того, что МНЕНИЕ ЖИТЕЛЕЙ НЕ ИМЕЕТ НИКАКОГО ЗНАЧЕНИЯ, главное поставить галочку, что публичные слушания были проведены.

Маленьким шажком навстречу было заявление главы КЧУС о поднятии потолков двухэтажной секции под школьные стандарты. То есть расчет на то, что это мол не мы против школы и детского садика (садик - идея Журавлева. Если на новую школу нужно 2 га, а на вариант реконструкции 24 школы власти наложат вето в виде нормативов, то для садика площади участка с избытком), и пусть город решает вопрос о возможном размещении в строящемся помещении образовательных помещений. Но в этих помещениях школу не разместить, а садик возможен только ПЛАТНЫЙ. То есть - это красивый жест, не более.
В итоге, в понедельник по договоренности я получаю от КЧУС всю имеющуюся разрешительную документацию, а потом по приглашению иду на собрание в соседний дом - рассказывать о "приятных" перспективах этой стройки.

P.S. Огромная просьба к имеющим образование архитектора - помочь прояснить несколько вопросов.